小暑过，梅雨尽，盛夏始，荷花盛开，赤日炎炎，由厦门市第九中学承办、由市语委办、区语委办主办的厦门市暑期语言文字夏令营活动迎来第29个年头，7月9日上午在厦门九中求实楼隆重开营。

出席活动的领导、嘉宾有市语委办廖河树教授、洪秋和校长、潘海红副校长。来自全市十几所中学近六十名同学成为本次营员，我校初二语文备课组担任指导老师。

在开营式上，潘副校长特别强调了“这是一个古老的夏令营”，走过今天已是第29个年头，活动能坚持下来十分不易。它对我校、我区乃至我市都有很大的贡献。多年来，它培养了无数语言文字的热爱者。因此，潘副勉励营员们在未来三天能用认真的态度对待，学有所得。廖河树教授则从同学成长的切身利益强调学好语言文字意义之重大。

之后，洪校长和廖河树教授一起为本届夏令营授营旗。最后，所有领导、老师和营员们合影留念。

8月9日，进入厦门九中暑期语言文字夏令营第一天，有三位专家、老师激情开讲。

   开篇第一讲是市语委办廖河树教授给同学们带来的《语言文字法律法规报告》。在报告中，同学们了解到语言文字的规范使用也是有法可依的。廖教授从生活中的不规范用字说起，举了大量实例，告诉同学们商家广告中存在的明显不规范。该报告还强调，如果我们在大街小巷中看到了不规范用字，每个公民都有权指出其错误，但是无权责令整改，必须通过执法部门。报告增强了同学们在规范用语中的法制意识。

9日上午第二讲是来自我校语文组苏少熙老师的《美丽乡音??闽南语》。苏老师带领大家从闽南小吃入手，了解闽南文化；带着大家学说闽南话；认识闽南语俗语、歇后语；而用闽南语吟诵，很多同学还是第一次接触。吸引人的还有闽南童谣，在“搬出来的乡音，搬不走的乡情”更多是向同学们介绍了南音、歌仔戏、答嘴鼓在闽南文化传承上所起到的作用。苏老师讲课风格轻松活泼、亲切自然，深受同学喜欢。

9日下午，则是我校关工委副主任许宗和老师的专场《语言文字规范化知识讲座》。“买手机送老婆”、“诚心为您拉出每一碗面”、“垃圾分类，从我做起”……许老师搜集海量生活实例带领同学们认识身边的不规范、不文明用语。事例生动，引得同学们哈哈大笑又能牢牢记住。最后，许老师很严肃地跟同学说，语言文字问题涉及国家主权，不容忽视，它涉及民族文化传承问题。语言文字素养体现人的基本素养。让我们行动起来吧！说好普通话，写好规范字，提高民族文化素质！为纯洁祖国语言文字而奋斗！

10日上午，我们请来了国家级普通话水平测试员、厦门市教师朗诵艺术团副团长时欣欣老师给同学们做关于《口语公众表达的艺术》讲座。时老师首先用《亮剑精神》、《鞠萍讲故事》介绍演讲和朗诵和区别，接着以《匆匆》一文为例，手把手、一字一句教同学们朗诵。时老师提醒大家要注意把握感情基调，对无声的语言做二度的有声创作，做好字音的变化处理，做到抑扬顿挫，同时口形要到位等等。另外，讲故事是又一种口语公众表达，有特殊的情感性、表演性、模仿性，时老师与学生互动，表演了《朱自清的故事》并进行点评。最后，时老师总结了演讲、朗诵和讲故事三者的共性。它们都是有声的艺术，需要良好的普通话表达，大家要先说好普通话，多听、多看、多说、多问。

讲座结束，10日上午还进行了即时演讲比赛，时欣欣老师做了现场点评。

10日下午，组织学生到厦门市歌仔戏研习中心了解闽南戏曲艺术。看戏、听曲、赏析，剧团做了精心准备，营员们兴趣盎然。近距离接触，激发了孩子们热爱传统文化的热情。

比较遗憾的是受台风影响，接上级文件要求，在10日下午直接做了简要的闭营仪式。虽然只有短短的两天时间，活动内容丰富，形式多样，营员们认真投入，学有所得，在营员心得写下满满收获。

文/洪明华 图/周文梅